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培養判斷力與辨識偏見(三年級)~106年3月

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  社會領域 第5次會議紀錄 主題:培養判斷力與辨識偏見(三年級) ~ 106 年 3 月 負責人: 江彥亭 內容綱要討論 以「瞎子摸象」的故事告訴學生~ 每個人想法會受到 個人主觀經驗的影響。接著呈現馬臉素描,可是將圖片順時旋轉 90 度,又變成青蛙素描,讓孩子即時 明瞭不同角度會影響不同看法。教師呈現類似圖片再次提問學生,最後總結: 解釋事情的方式、看事情的角度、 過去背景知識,都會造成先入為主的想法,這就是偏見。